這是40~50年代：
老師：打打打，不打不成器。嚴嚴嚴，嚴師出高徒。
家長：我們這種受日本教育長大的小孩，大字也沒識幾個，看到讀書人總是很仰慕。今天能有讀書人來教我們的小孩，我高興都來不及了。我們自己忙，沒辦法常常顧著小孩，就麻煩老師「您」多多管教了
學生：家裡不富有，兄弟姐妹又多，爸爸媽媽常常說能讀書就是一種福氣，學校競爭又很激烈，我會努力讀書賺錢，將來孝順爸媽。老師說的話就是聖旨(這是媽媽跟我講的喔!!)

這是60~70年代：
老師：好啦，既然教育部都這麼講了，我們會來一點愛的教育。不過學生犯了錯講不聽，就是要打他。
這題目都考到爛掉了怎麼還會錯？打！
教育部說減少體罰！好，那你自己手打地板！
A同學真可惜他那麼聰明，可是就愛翹課。應該找個時間去好好關心他，或者是叫跟他走的近的同學去問問。
家長：又被老師打啦！沒關係啦，媽咪秀秀就好了。自己犯錯被打是應該的，記住下次不要再犯就好啦。
學生：慘了，今天忘了帶作業又要被打了，好想哭。幸好同學也沒帶，我們兩人可以一起被打 呵。大家一起把手心搓熱，屏住呼吸，笑一笑又過了一天

這是80~90年代：
老師：現在的學生真的越來越不聽話，又不能打又不能罵，乾脆我都不用管了，反正你們死是你們家的事情。多管多錯，真是吃力不討好的工作
家長：什麼！你罵我們家小孩、你打我們家小孩？我們小孩那麼乖又聽話，他哪裡惹到你了。這根本是你們老師的錯吧，我一定要把這個獨家給新聞，讓新聞來吵的沸沸湯湯
學生：哈哈，老師被我們搞到辭職了耶，趕快來寫網誌跟同學說。這個老師實在太機車，我要把他的行為放在網路上給大家看，讓大家一起笑。老師說的話真的是屁，鬼才相信咧!!

好的教育品質需要大家來維護
因為這些謾罵造成部分人士一再的受到傷害，這種事情層出不窮。
現在的小孩子會變成這樣，相信我們從很多教育議題都已經知道原因了。
最早起因於父母溺愛，
接著是網路資訊太發達，父母無力幫孩子設限，孩子上網都可以讀取到一些非正途的資訊
再來是電視的話題已經太聳動，孩子在小時候就有樣學樣，等到父母發現往往都已經難以勸導

不良的示範導致孩子在學校變的無法無天，當然，我非教育人士，自己也還是學生，不清楚這些幼童在學校是怎麼個無法無天!!
但是老師可能因為一再的隱忍，然後某天終於忍無可忍爆發出自己的情緒，可能「不小心」、可能「蓄意」打了孩子一下，接著就一連串的上新聞事件。
我不常看新聞，但是每次聽到這類型的新聞總會嗤之以鼻
現在台灣20歲以上的成年人，哪一個小時後沒被老師打過的！？
我想應該都有吧(排除你功課真的很好、記性真的很棒、品行真的超優的那種)
到現在我們不都還活的好好的....?
是打一下真的有讓孩子到要死不活的地步嗎?

孩子如果太脆弱，以後出社會大概會變電的慘兮兮。
尤其是像我這種6、7年級的人已經很看不慣現在的小孩了，以後在職場碰到說不準也換我來電他們XD

話又說回來，其實一輪一輪的世代交替是正常的。
上一代的總會看不慣下一代的某些舉動，但是如果真的到了忍無可忍的地步，我們就該好好想想這中間的環節是哪出了錯誤！
不過大道理誰都會講，但自己有了小孩之後真的可以突破這些盲點嗎??
我也不清楚，我只知道台灣如果再這樣下去，大概就快沉沒了(嘆)